MAGISTERIO
Agustina López Moreno y Ana Claudia Pérez (FA): “Falta mucho por hacer en cuanto a derechos”.
Las edilas frenteamplistas reclamaron mejores salarios y una mayor valoración social de la tarea docente. Su exposición conjunta en el Legislativo Deliberativo recorrerá la historia de la enseñanza pública y los desafíos que enfrentan quienes trabajan en las aulas. La exposición se genera en el marco del Día del Maestro.
Las Legisladoras Departamentales Agustina López Moreno y Ana Claudia Pérez dedicarán su intervención en la sesión ordinaria de hoy, martes 22 de septiembre, de la Junta Departamental de Maldonado, al trabajo de las maestras y al papel de la escuela como institución.
En diálogo con Cadena del Mar, plantearon que el reconocimiento a la profesión debe acompañarse de respuestas a sus necesidades.
Este es "un día de reivindicar nuestra labor, de reconocer el trabajo de las maestras y de lucha”, expresaron durante la entrevista.
La remuneración apareció como una de las principales preocupaciones, junto con el vínculo entre las familias y quienes tienen a su cargo la enseñanza.
A su entender, recuperar la confianza en ese rol exige un esfuerzo que involucra a toda la comunidad.
“Tenemos que volver a enamorarnos y enamorar a la familia de lo que es este rol docente, que es tan importante”, señalaron.
El planteo ante el Legislativo estará dividido en dos grandes partes e incluirá un recorrido por la historia del magisterio.
Las frenteamplistas tomaron la reforma impulsada por José Pedro Varela como referencia para reflexionar sobre la construcción de la República y su relación con la Democracia.
“No hay maestras, no hay niños y niñas, no hay escuela sin una institucionalidad”, sostuvieron al explicar el enfoque de la exposición.
También defendieron la laicidad, la gratuidad y la obligatoriedad como principios de la educación pública.
Desde esa perspectiva, destacaron el valor de un espacio compartido de aprendizaje y su función en la vida social.
La conversación abordó, además, las discusiones sobre la formación y la titulación de quienes ejercen la docencia.
En ese punto, durante el intercambio se explicitó que pertenecer al partido de gobierno no impide mantener posiciones propias: “También tenemos nuestra forma de pensar y nuestra opinión formada al respecto”.
Como postura personal sobre las exigencias para acceder al título, se afirmó: “Hay una carrera que nos avala y se tiene que cumplir con ella”.