educación y seguridad
Policía Comunitaria realizó talleres de prevención en UTU de Maldonado: asistieron más de 55 estudiantes.
El martes 17 de marzo se llevó a cabo una nueva instancia del Proyecto de Policía Comunitaria Orientada a Problemas (PCOP) en la UTU de Maldonado, con estudiantes de 7º grado. La jornada abordó temáticas clave como grooming, sexting, suplantación de identidad, estafas digitales y autocuidado personal, fomentando el uso responsable de la tecnología.
En el marco del fortalecimiento de los vínculos entre la institución policial y la comunidad educativa, se desarrolló una nueva actividad del Segundo Proyecto de Policía Comunitaria Orientada a Problemas (PCOP) en la UTU de Maldonado, dirigida a jóvenes estudiantes de 7º grado.
La jornada fue coordinada por el Comisario Mayor Santiago Rosa, Jefe de Estado Mayor y Ayudantía de la Jefatura de Policía de Maldonado, junto a la encargada departamental de PCOP, Suboficial Mayor María Inés Thexeira, la agente de policía comunitaria de Seccional Primera Camila Ferron y la licenciada en Psicología Gabriela Machado, de la Comisaría Especializada en Violencia Doméstica y de Género.
Durante el encuentro, se abordaron temas relevantes para la vida cotidiana de los adolescentes:
Riesgos asociados al mal uso de la tecnología.
Grooming y exposición digital.
Sexting y sus consecuencias legales y emocionales.
Suplantación de identidad.
Estafas y engaños digitales.
Autocuidado personal y seguridad en el hogar.
Comportamiento responsable en la vía pública.
La actividad promovió un espacio dinámico de intercambio, donde más de 55 estudiantes participaron activamente, planteando dudas, compartiendo experiencias y reflexionando sobre situaciones reales que enfrentan en su entorno virtual y físico.
Uno de los objetivos principales fue concientizar sobre los peligros del mundo digital y empoderar a los jóvenes con herramientas prácticas para prevenir riesgos, fortaleciendo valores como el respeto, la responsabilidad, la empatía y la convivencia saludable en espacios físicos y virtuales.
Los organizadores destacaron el alto nivel de compromiso demostrado por los alumnos, así como la excelente recepción de la propuesta pedagógica, desarrollada en un clima de confianza y diálogo.