EDUCACIÓN
Ausentismo: ANEP implementará cambios en el registro de asistencia para estudiantes y docentes.
Las autoridades educativas buscan combatir las inasistencias reiteradas mediante un sistema de información más preciso y transparente para las familias uruguayas. La nueva metodología permitirá identificar los motivos específicos de las faltas y establecer un vínculo directo entre las ausencias del personal docente y las de los alumnos.
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) tiene previsto poner en marcha durante este 2026 una reforma integral en la forma en que se contabilizan las faltas en escuelas, liceos y colegios.
El objetivo principal de esta iniciativa es mejorar el seguimiento de la trayectoria pedagógica de los jóvenes, dado que las estadísticas actuales revelan que una amplia mayoría de los estudiantes faltan más de diecinueve días por año lectivo.
Hasta el momento, en los primeros niveles de la enseñanza media, la ausencia de un alumno a una sola asignatura se computaba como una inasistencia a la jornada completa, lo que dificultaba un diagnóstico real de las causas de la deserción o el abandono.
Con la nueva sistematización, se pretende desglosar la información de manera cualitativa para que los carnés que reciben los padres reflejen con claridad qué clases se perdieron, fomentando así una mayor concienciación en el entorno familiar.
Asimismo, el plan de mejora de la concurrencia regular contempla una vigilancia más rigurosa sobre el ausentismo de los funcionarios.
Los equipos de investigación del organismo central consideran fundamental estudiar cómo la falta de los educadores impacta directamente en la constancia de los alumnos, integrando estos datos en una plataforma unificada.
Estas medidas forman parte de una estrategia nacional que busca garantizar el tiempo de estudio y reducir la desvinculación escolar en todo el territorio.