HISTORIA Y PRESENTE
César López tras su capacitación en Israel: "El Holocausto no es solo lo que pasó en los campos, también es la resistencia en los guetos y el día después".
El integrante de la Dirección de Educación de la Intendencia Departamental de Maldonado formó parte de una capacitación internacional en la Escuela de Estudios del Holocausto de Yad Vashem. Durante su estadía en Tel Aviv y Jerusalén, el docente abordó la transmisión de la memoria histórica y analizó de cerca el modelo de desarrollo y planificación urbana de ese país.
El educador César López, quien se desempeña en la Intendencia Departamental de Maldonado, retornó recientemente tras completar una estancia académica en la Escuela Internacional de Estudios del Holocausto de Yad Vashem.
López accedió a la beca luego de un proceso de postulación iniciado el año pasado y formó parte de una delegación latinoamericana integrada por 21 educadores, entre los cuales viajaron cinco profesionales de Uruguay.
El enfoque del seminario estuvo centrado en la perspectiva humana de las víctimas y en la comprensión global de todo el proceso histórico.
"El entender que el Holocausto no solo implica lo que pasaba en los campos de exterminio o de concentración, sino que también estaban los guetos y lo que era sobrevivir en los territorios ocupados", señaló López sobre los contenidos abordados en las jornadas de formación.
En ese sentido, destacó la relevancia de mantener la perspectiva sobre el impacto prolongado de estos acontecimientos en las personas y en la sociedad.
"El Holocausto no es solamente algo que sucedió en un momento, sino que las personas que atravesaron por ese proceso tenían una vida antes, resistieron y después la vida también continuó", reflexionó el docente.
Durante la actividad, los participantes mantuvieron un encuentro directo con una sobreviviente del gueto de Varsovia que relató sus vivencias de la infancia.
"Ahí es el momento donde se te humaniza todo lo que vos de repente conceptualmente podés haber leído, estudiado o visto a través de la cultura", remarcó sobre el valor testimonial de la experiencia.
A su vez, enfatizó la importancia institucional que el país le otorga a la preservación del patrimonio histórico y a la enseñanza de las futuras generaciones.
"Entienden la importancia de mantener viva esa memoria y de transmitirla como parte de su identidad y como recordatorio de lo que no puede volver a pasar nunca más a ningún pueblo", afirmó.
En el transcurso de su estadía en ciudades como Tel Aviv y Jerusalén, López observó la dinámica social, la infraestructura y la convivencia entre distintas colectividades en el espacio público.
"En dos cuadras tenés tres templos religiosos de las tres religiones que vos después, cuando mirás las noticias, decís que están en conflicto, pero ahí la convivencia está", expresó respecto al entorno cotidiano.
Asimismo, analizó la organización de los servicios públicos, la tecnología aplicada y la planificación de los proyectos urbanos a largo plazo.
"Te da la sensación de que todo está planificado para que funcione, para que no falle y con una visión estratégica de futuro", sostuvo el funcionario.
Al reincorporarse a sus tareas académicas e institucionales en el ámbito local, valoró las herramientas pedagógicas obtenidas para volcar en la comunidad.
"A la hora de defender la democracia, la construcción del diálogo y la apertura es lo que te permite sostener el trato con el otro", concluyó López.